Em conversa ao Pedagogicamente, a superintendente Nayra Guedes explica como a Rede de Inovação para o Ensino Híbrido (RIEH) fortalece o AlfaMais Goiás, a formação de professores e o alcance a comunidades quilombolas e indígenas
Pedagogicamente – o podcast da Seduc/GO, produzido pela Comunicação Setorial, tem o objetivo de debater temas das políticas públicas da Educação. O episódio pode ser visualizado na íntegra através deste link. Com apresentação de Marcley Matos, o podcast busca aproximar os estudantes, pais e educadores aos temas centrais que moldam o futuro da Educação em Goiás.
A Rede de Inovação para o Ensino Híbrido (RIEH), nascida posteriormente à pandemia da Covid-19, é uma importante ferramenta pedagógica que amplia possibilidades aos estudantes e profissionais da rede pública estadual.
Com a participação da superintendente de Apoio ao Desenvolvimento Curricular da Seduc/GO, Nayra Guedes, esse foi o tema do sexto episódio do Pedagogicamente.
A superintendente explica como esse espaço contribui com o ensino a partir do uso dos estúdios. “Todas as etapas de Educação da nossa rede, seja Ensino Médio, Fundamental, GoiásTec, EJA, podem ter um desempenho melhor na sua aprendizagem a partir do uso dos estúdios da Educação Híbrida. Essa rede de inovação contribui com o professor, a partir do momento que eles gravam aulas mais tecnológicas, com acesso à informação de forma mais rápida, contribuindo com o aprendizado dos estudantes”, diz.
Inovação e parceria com AlfaMais Goiás
Nayra ainda ressalta que os estúdios ajudam a impulsionar a inovação ao integrar estagiários de licenciaturas, professores, pesquisadores e docentes em programas de mestrado e doutorado. Isso se dá porque a estrutura é utilizada para gravar vídeoaulas direcionadas a preencher lacunas de aprendizagem identificadas em avaliações pós-pandemia e articuladas com a matriz de habilidades essenciais e o programa Revisa Goiás.
A superintendente ressalta também a importância da iniciativa para o AlfaMais, projeto do Governo de Goiás em parceria com os municípios direcionado à alfabetização das crianças em todo o estado. “O Alfa Mais Goiás é prioridade também para a gestão, porque a gente precisa alfabetizar o estudante na idade certa e para chegar em todos os lugares deste estado, os estúdios também podem contribuir com a gravação de aulas, com a produção de material e isso está sendo feito”.
Além de coordenar a RIEH, Nayra também coordena a formação dos profissionais da rede estadual. Dessa maneira, ela explica que para alcançar os 17 mil professores e 40 mil servidores, as formações são gravadas nos estúdios, assegurando o alcance de todos.
Promovendo a equidade
Ao caminhar para o final, a superintendente explica que a RIEH desempenha papel estratégico na equidade ao disponibilizar os mesmos conteúdos de qualidade tanto para estudantes do centro de Goiânia, capital do estado, quanto para qualquer outro município, como as regiões dos quilombolas (Kalungas) e povos indígenas. Esse alcance é possível a partir de transmissões síncronas e materiais gravados, que complementam os livros impressos e apoiam os professores que atuam em locais de difícil acesso.
Para 2027, Nayra explica o desenvolvimento de um edital com o objetivo de ampliar o acesso dos professores aos dois estúdios da RIEH, permitindo que compartilhem boas práticas pedagógicas com curadoria da Seduc/GO e gravem materiais de qualidade .
Veículo: Goiás Gov
