segunda-feira, 08 junho 2026, 09:10 | Educação
O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), divulgou o resultado final da seleção de Experiências Inspiradoras de Gestão e Projetos Pedagógicos de Educação Integral em Tempo Integral. Entre as 1.081 iniciativas selecionadas em todo o país, duas experiências desenvolvidas pela Rede Municipal de Educação de Goiânia foram reconhecidas nacionalmente.
As experiências escolhidas foram “Educação para as Relações Étnico-Raciais na Educação Integral em Tempo Integral da Rede Municipal de Educação de Goiânia”, no eixo Diversidade, Inclusão e Equidade, e o “Projeto Arte, Circo e Cidadania – Circo Laheto”, no eixo Territórios, Culturas e Saberes.
A seleção contemplou iniciativas de 26 estados, do Distrito Federal e de 1.008 municípios brasileiros, incluindo 20 capitais. Todos os projetos selecionados comporão o Mapa de Experiências Inspiradoras, publicação prevista pelo MEC para o mês de novembro.
Além do reconhecimento nacional, a seleção busca identificar, mapear e divulgar experiências exitosas de gestão pública e projetos pedagógicos voltados à educação integral. O edital foi realizado em parceria com a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), por meio do grupo Territórios, Educação Integral e Cidadania (Teia), dentro das ações do programa Escola em Tempo Integral.
Experiências
A experiência “Educação para as Relações Étnico-Raciais na Educação Integral em Tempo Integral da Rede Municipal de Educação de Goiânia” destaca ações pedagógicas voltadas à valorização da diversidade, da inclusão e da equidade nas unidades educacionais da capital. Já o “Projeto Arte, Circo e Cidadania – Circo Laheto” utiliza a arte circense como ferramenta de formação cidadã, fortalecimento de vínculos e desenvolvimento cultural de crianças e adolescentes.
O programa Escola em Tempo Integral fomenta a criação de matrículas em tempo integral em todas as etapas e modalidades da educação básica, ampliando a jornada escolar na perspectiva da educação integral e prioriza escolas que atendem estudantes em situação de maior vulnerabilidade socioeconômica.
Foto: SME
Secretaria Municipal de Educação (SME) – Prefeitura de Goiânia
Veículo: Prefeitura de Goiânia
