Professores que transformam teoria em prática ganham destaque em projeto que estimula ciência e inovação nas escolas públicas
A Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc/GO), por meio do Núcleo do Ensino Médio, realizou, nesta segunda-feira (25/05), a premiação dos dois primeiros docentes da rede pública estadual pelo projeto ‘Laboratórios em Ação’.
A iniciativa busca estimular o uso pedagógico dos laboratórios escolares, transformando esses espaços em ambientes de aprendizagem ativa, investigação científica e experimentação. Além disso, alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o projeto também fortalece o protagonismo dos estudantes no processo de ensino-aprendizagem.
Valorização dos professores
A chefe do Núcleo do Ensino Médio da Seduc/GO, Lauriane de Lourenço, explicou que o projeto institui o prêmio ‘Professor Cientista da Rede’, voltado ao reconhecimento de docentes que produzem videoaulas experimentais e investigativas utilizando os laboratórios e os kits disponibilizados pela Secretaria Estadual da Educação.
“As produções selecionadas poderão ser divulgadas na plataforma NetEscola, no YouTube e nas redes sociais da Seduc/GO, fortalecendo a cultura da iniciação científica e ampliando o alcance de práticas pedagógicas inovadoras”, destacou a profissional.
O professor de Física e Robótica, Adriano Fonseca Silva, comemorou o reconhecimento e expressou sua alegria. “Estou muito feliz por receber o prêmio Professor Destaque Laboratório. É uma conquista importante, não só para mim, mas também para incentivar a divulgação da ciência. Trabalho com Robótica educacional e laboratórios há muito tempo, e esse reconhecimento valoriza ainda mais essa trajetória”, afirmou.
Sobre o projeto
Lançado em fevereiro deste ano, o projeto ‘Laboratórios em Ação’ tem como público-alvo professores das áreas de Ciências da Natureza e Matemática, além de coordenadores pedagógicos, gestores escolares e estudantes da rede pública estadual.
Veículo: Goiás Gov
